జీవితంలో 3 వ నెలలో, ఒక సంవత్సరం వరకు మరియు 5 సంవత్సరాల వరకు పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు
పిల్లల పుట్టుక సంతోషకరమైన కుటుంబ సంఘటన. శిశువు జీవితంలో మొదటి నెలలు చాలా ముఖ్యమైన కాలం, ఒక చేతన చిన్న వ్యక్తికి ఎదగడానికి సుదీర్ఘమైన మరియు ఉత్తేజకరమైన మార్గం శిశువు ముందు తెరవబడుతుంది. అతను తన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం గురించి తెలుసుకోవడానికి చాలా ఉంది, కాబట్టి యువ తల్లిదండ్రులు సరైన అభివృద్ధి మరియు కీలక నైపుణ్యాల సముపార్జన కోసం అన్ని పరిస్థితులను సృష్టించాలి.
బాలురు మరియు బాలికల అభివృద్ధిలో తేడాలు
ఆరు నెలల వయస్సు నుండి, ప్రతి బిడ్డ ఒక వ్యక్తి యొక్క లింగాన్ని గుర్తించగలదు. ఏదేమైనా, ఆటల సమయంలో వారి ప్రవర్తన యొక్క సూత్రం ప్రకారం, తోటివారితో సంభాషణ సమయంలో లింగం ద్వారా రెండు సంవత్సరాల వయస్సు నుండి స్వీయ-గుర్తింపు ప్రారంభమవుతుంది. బాలురు మరియు బాలికల అభివృద్ధి కొన్ని ప్రమాణాల ప్రకారం భిన్నంగా ఉంటుంది.
నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలు | బాలురు | బాలికలు |
---|---|---|
మోటార్ నైపుణ్యాలు | స్థూల మోటారు నైపుణ్యాల వేగవంతమైన అభివృద్ధి ద్వారా బాలురు వర్గీకరించబడతారు: రన్నింగ్, జంపింగ్, బ్యాలెన్స్. శారీరక శ్రమ మరింత దూకుడుగా మరియు హఠాత్తుగా ఉంటుంది. | అమ్మాయిలకు - చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలు: రాయడం, డ్రాయింగ్, మోడలింగ్. |
శబ్ద అభివృద్ధి | అమ్మాయిలతో పోలిస్తే, ప్రసంగం కొంత ఆలస్యంతో అభివృద్ధి చెందుతుంది, పదజాలం పేదగా ఉంటుంది. | పఠనం ఒక బలమైన పాయింట్, అశాబ్దిక సంకేతాలకు శ్రద్ధ చూపే సామర్థ్యం - వాయిస్, శబ్దం. అందువల్ల, బాలికలు మంచి "సంభాషణకర్తలు", అభివృద్ధి యొక్క ప్రారంభ దశలో ఇప్పటికే భావోద్వేగాలను మరియు భావాలను వ్యక్తీకరించే సామర్థ్యం కలిగి ఉంటారు. |
తెలివి తక్కువానిగా భావించేవారికి నడవగల సామర్థ్యం | రెండేళ్ల వయసు వచ్చేసరికి అబ్బాయిలకు మంచం పట్టే అవకాశం ఉంది. | వారు తెలివి తక్కువానిగా భావించడం నేర్చుకుంటారు. |
మొదటి దశలు | పెరిగిన చైతన్యం యొక్క ధోరణి, "అడ్వెంచరిజం", వారి బలాన్ని త్వరగా పరీక్షించడానికి మొదటి దశలను త్వరగా తీసుకునే సామర్థ్యాన్ని నిర్ణయిస్తుంది. | చిన్నారులకు అబ్బాయిల మాదిరిగా కాకుండా, నడక నైపుణ్యాల సముపార్జనలో 2-3 నెలల లాగ్ ఉంటుంది. |
ప్రసంగ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి | అమ్మాయిల కంటే పోటీ కోసం తృష్ణ ఎక్కువగా కనిపిస్తుంది, ఇది వారిని శబ్ద వాదనలలోకి ప్రవేశిస్తుంది. | బాలికలు ప్రసంగ అభివృద్ధిలో ఇంకా మెరుగ్గా ఉన్నారు, అబ్బాయిల కంటే 5 నెలల ముందు. |
కొత్త ఆవిష్కరణల కోసం తృష్ణ | పరిశోధనాత్మక బాలురు, మానసిక సుఖాన్ని అనుభూతి చెందడానికి, నిరంతరం కొత్త ఆవిష్కరణల కోసం వెతుకుతున్నారు, తెలియని, అంతకుముందు అపారమయిన ప్రతిదాన్ని అన్వేషించడం ఆనందంగా ఉంది. | బాలికలు నిశ్శబ్ద కాలక్షేపంగా, తక్కువ చురుకైన ఆటలను ఇష్టపడతారు. బొమ్మల అమరికతో తమ "ఏకాంత మూలలో" ఏర్పాటు చేసుకోవటానికి, తమ అభిమాన విషయాలను క్రమబద్ధీకరించడానికి వారు ఎక్కువ ఆసక్తి చూపుతారు. |
పుట్టిన క్షణం నుండి, 3-4 వారాల తేడాతో అమ్మాయిల నుండి అబ్బాయిల అభివృద్ధిలో లాగ్ గురించి మాట్లాడవచ్చు. కానీ కౌమారదశ ప్రారంభంలో, ఈ అంతరం పూర్తిగా తొలగించబడుతుంది. అదే వయస్సులో ఉన్న యువతులు అంతకుముందు పెరిగే ఉత్తేజకరమైన దశలోకి ప్రవేశించినప్పటికీ, ప్రకృతి అబ్బాయిలకు చాలా సంవత్సరాల పాటు నిర్లక్ష్య బాల్యం యొక్క ఆనందాలను ఆస్వాదించడానికి అవకాశం ఇచ్చింది.
నెలకు ఒక సంవత్సరం వరకు బాలురు మరియు బాలికల నైపుణ్యాలు మరియు అభివృద్ధి
పిల్లల వయస్సు మరియు కాలం | నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలు | తల్లిదండ్రులకు ఉపయోగకరమైన చిట్కాలు మరియు సలహాలు |
---|---|---|
1 నెల అనుసరణ | మొదటి నెలలో, శిశువు తల్లి గర్భం వెలుపల ఉండటం నేర్చుకుంటుంది, కాబట్టి అతను ఒక కలలో రోజుకు 20 గంటలు గడుపుతాడు, మిగిలిన సమయం అతను తింటాడు. మొదటి నెల చివరి నాటికి, అతను బొమ్మల పట్ల శ్రద్ధ చూపడం ప్రారంభిస్తాడు, మరియు వేరు చేసే మొదటి రంగు ఎరుపు రంగులో ఉంటుంది. అలాగే, శిశువు చుట్టుపక్కల శబ్దాల ద్వారా ఆకర్షించటం ప్రారంభిస్తుంది, కాని నవజాత ప్రతిచర్యలు ఇప్పటికీ సంరక్షించబడతాయి:
అభివృద్ధి చెందిన పిల్లలకు సొంతంగా తల పట్టుకునే సామర్థ్యం ఉంటుంది. | శిశువుకు పెరిగిన సౌకర్యం యొక్క పరిస్థితులను సృష్టించడం ప్రధాన లక్ష్యం: సరైన ఉష్ణోగ్రత పాలన, వ్యక్తిగత పరిచయం - పట్టుకోవడం, మాట్లాడటం, లాలబీస్ పాడటం, ఆడటం. |
2 నెలల మొదటి "పునరుజ్జీవనం" | పిల్లవాడు మేల్కొని ఎక్కువ సమయం గడపడం ప్రారంభిస్తాడు - 50 నిమిషాల వరకు. దృశ్య మరియు శ్రవణ సామర్థ్యాలు మెరుగుపడ్డాయి - ఇప్పుడు అతను 0.5 మీటర్ల దూరంలో వస్తువులను చూడగలడు, అతని తల్లిదండ్రుల స్వరాలను వేరు చేస్తాడు. ఇది తల నిటారుగా ఉన్న స్థితిలో ఉంచుతుంది, తొట్టిలో దాని వైపు తిరుగుతుంది. శిశు ప్రతిచర్యలు మసకబారుతాయి. భావోద్వేగ నేపథ్యం విస్తరిస్తోంది. | మీ పిల్లవాడు మానసికంగా అభివృద్ధి చెందడానికి, మీరు శిశువును వీలైనంత తరచుగా నవ్వించాల్సిన అవసరం ఉంది - మొదటి చిరునవ్వు ఈ విధంగా కనిపిస్తుంది. అతనితో మాట్లాడుతున్నప్పుడు, అతను మొదటి శబ్దాలతో ఇంకా అర్థం చేసుకోలేని పదాలకు ప్రతిస్పందించడం ప్రారంభిస్తాడు: "అగు", "అబూ", "ఆహా", "గుగు". |
3 నెలలు పునరుద్ధరణ కొనసాగింది | మానసిక, శారీరక, భావోద్వేగ ప్రణాళిక యొక్క నైపుణ్యాలు గణనీయంగా అభివృద్ధి చెందుతున్నాయి.
| పిల్లవాడు తన స్వంతంగా హ్యాండిల్స్పైకి వెళ్లడానికి మరియు పైకి లేవడానికి మొదటి ప్రయత్నాలు చేస్తాడు, కాబట్టి మీరు పడకుండా మరియు గాయపడకుండా ఉండటానికి అతన్ని ఒంటరిగా మంచం మీద వదిలివేయకూడదు. |
4 నెలలు క్రియాశీల పునరుజ్జీవనం |
| ఈ అభివృద్ధి కాలం కోసం, పిల్లవాడు తన తల్లిని కోల్పోతాడనే భయంతో ఉంటుంది. 4 నెలల్లో మీరు మీ బిడ్డపై వీలైనంత శ్రద్ధ మరియు ప్రేమను ఇవ్వాలి. |
5 నెలలు శారీరక శ్రమ |
| తల్లిదండ్రులు పిల్లలకి వీలైనన్ని పద్యాలను చెప్పాలి, చిత్రాల ప్లాట్లను వివరంగా వివరించాలి, ప్రసంగ నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి తోడ్పడాలి. మీరు మొదటి పదాలను నేర్పడం ప్రారంభించవచ్చు: "అమ్మ", "నాన్న", "బాబా". |
6 నెలల పరిసర ప్రపంచం యొక్క అన్వేషణ |
| పిల్లవాడు క్రాల్ చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, అన్ని అసురక్షిత వస్తువులను చేరుకోకుండా తొలగించడం అవసరం. |
7 నెలలు మీ స్వంత శరీరాన్ని నియంత్రించడం |
| చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాల చురుకైన అభివృద్ధికి శిశువు చేతిలో ఉన్న వాటిని జాగ్రత్తగా పర్యవేక్షించడం అవసరం, ఎందుకంటే చిన్న భాగాలు సులభంగా నోరు, ముక్కు మరియు చెవుల్లోకి వస్తాయి. అభిజ్ఞా ఆసక్తిని ఉత్తేజపరిచేందుకు, చుట్టుపక్కల విషయాలను వివరంగా వివరించడం అవసరం, శరీర భాగాలకు సరిగ్గా పేరు పెట్టండి. |
8 నెలలు పట్టుదల |
| ఇప్పటికే ఈ వయస్సులో, పిల్లలు మొదటి అర్ధవంతమైన పదాన్ని ఉచ్చరించవచ్చు, కాబట్టి మీరు వీలైనంత తరచుగా వారితో మాట్లాడాలి, సరళమైన వినోదాత్మక ఆటలతో ఈ ప్రక్రియను బలోపేతం చేయాలి - "కోకిల" లేదా "గూడీస్". |
9 నెలలు చురుకుదనం మరియు పెరిగిన కార్యాచరణ |
| కుర్చీ లేదా సోఫాపైకి ఎక్కడానికి పిల్లల స్వతంత్ర ప్రయత్నాలు తల్లిదండ్రుల కఠినమైన పర్యవేక్షణలో జరగాలి. ప్లాస్టిసిన్ తో ఆడటానికి అనుమతించినప్పుడు, అతను దానిని తన నోటిలోకి లాగకుండా చూసుకోవాలి. |
10 నెలలు చురుకుదనం మరియు పెరిగిన కార్యాచరణ |
| అన్ని రూపాల్లో స్వావలంబనను ప్రోత్సహించాలి - ఈ వయస్సు పిల్లలు ప్రశంసలను ఇష్టపడతారు, ఇది క్రొత్త విషయాలను నేర్చుకోవడానికి వారిని మరింత ప్రేరేపిస్తుంది. |
11 నెలలు మొదటి మర్యాద |
| సానుకూల సామాజిక అలవాట్లను బలోపేతం చేయడానికి, మీ పిల్లవాడిని హలో, వీడ్కోలు, అలవాటును ఏర్పరచుకున్నందుకు ధన్యవాదాలు చెప్పడం చాలా ముఖ్యం. |
12 నెలలు బాల్యం నుండి బాల్యం వరకు |
| ఇంతకుముందు తల్లిదండ్రులు పిల్లవాడికి తెలివి తక్కువానిగా శిక్షణ ఇవ్వడానికి ప్రయత్నించినట్లయితే, 12 నెలల వయస్సులో శిశువు డైపర్ల నుండి "బయటపడమని" తనను తాను అడగడం ప్రారంభించవచ్చు. |
5 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలు ఏమి చేయగలరు
0 నుండి 5 సంవత్సరాల వయస్సులో, వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు ముఖ్యమైన నైపుణ్యాలు ఏర్పడినప్పుడు, పిల్లవాడు అభివృద్ధి యొక్క అతి ముఖ్యమైన దశలను గడుపుతాడు. అతను సరైన ప్రారంభ విద్యను పొందటానికి మరియు మర్యాదపూర్వకంగా ప్రవర్తించటానికి, అతనితో నిరంతరం నిమగ్నమవ్వడం చాలా ముఖ్యం - ఆడటం, శారీరక సంస్కృతి, ప్రసంగం, చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలు, భావోద్వేగ గోళం, తార్కిక ఆలోచన.
వయో వర్గం | నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలు | |
---|---|---|
1-2 సంవత్సరాలు | తార్కిక ఆలోచన | క్యూబ్స్తో ఆడుకోండి, టర్రెట్లను స్టాక్ చేయండి, వస్తువులను వేరుగా తీసుకొని పరిశోధన ఆసక్తిని చూపండి. |
ప్రసంగ నైపుణ్యాలు | సరళమైన పదాలను ఉచ్చరించండి, కుటుంబ సభ్యులందరి పేర్లు తెలుసుకోండి. | |
సామాజిక అభివృద్ధి | శరీర భాగాలకు, ముఖాలకు సరిగ్గా పేరు పెట్టడానికి. | |
గృహ మరియు గృహ నైపుణ్యాలు | మరుగుదొడ్డికి వెళ్లి, లేచి మీ స్వంతంగా నడవండి, ఒక కప్పు నుండి త్రాగండి, తల్లిదండ్రుల సూచనలను అర్థం చేసుకోండి మరియు స్పందించండి, ఇతరుల ప్రవర్తనను అనుకరించండి. | |
అభివృద్ధి సహాయాలు | పజిల్స్, ఎబిసి, ఆల్ఫాబెట్, కార్డులు, కలరింగ్ పేజీలు, స్టెన్సిల్స్, క్యూబ్స్. | |
2-3 సంవత్సరాలు | తార్కిక ఆలోచన | అంకగణితంతో మొదటి పరిచయం, వరుసగా 2-3 చర్యలు చేయండి, డ్రాయింగ్, నిర్మాణం కోసం ఒక కోరికను చూపుతుంది. |
ప్రసంగ నైపుణ్యాలు | 4-5 పదాల పదబంధాలను ఉచ్చరించండి, పెద్దల సూచనల గురించి తెలుసుకోండి, సరళమైన పిల్లల పాటలు, కవితలు తెలుసుకోండి. | |
సామాజిక అభివృద్ధి | వాహనాల మధ్య తేడాను గుర్తించండి. | |
గృహ మరియు గృహ నైపుణ్యాలు | స్వతంత్రంగా దిగి మెట్లు ఎక్కడానికి, దుస్తులు, బట్టలు, కుండను వాడండి, వెనుకకు కదలండి, బార్పై సమతుల్యతను ఉంచండి, కత్తెరను ఉపయోగించగలుగుతారు, చేతి పరిశుభ్రతపై శిక్షణ పొందాలి. | |
అభివృద్ధి సహాయాలు | సంఖ్యలు మరియు రేఖాగణిత ఆకారాలు, ఆటలు-సంఘాలు, కవితల సేకరణలు, నర్సరీ ప్రాసలు, నాలుక ట్విస్టర్లు, పిక్చర్ కార్డులు: జంతువులు, పండ్లు, కూరగాయలు, వాహనాలు, అనువర్తనాలు. | |
3-4 సంవత్సరాలు | తార్కిక ఆలోచన | మూడింటికి లెక్కించగలుగుతారు, మీ వేళ్ళపై సంఖ్యలను చూపించండి, "చాలా తక్కువ", "అధిక-తక్కువ" మొదలైన అంశాలతో పనిచేయండి, వేరు చేయండి: ఒక వృత్తం, ఒక చదరపు, త్రిభుజం, ఆకారంలో, రంగులో, పరిమాణంలో వస్తువులను పోల్చగల నైపుణ్యం కలిగి, జతలను తయారు చేయండి లక్షణం ద్వారా, వస్తువులలో సారూప్యతలు మరియు తేడాలను కనుగొనడం, అనవసరమైన విషయాలను మినహాయించడం, చిత్రాలు మరియు పదాల గొలుసును గుర్తుంచుకోవడం, ఒక పనిపై ఏకాగ్రతతో పనిచేయడం. |
ప్రసంగ నైపుణ్యాలు | చిత్రాలను గ్రహించండి మరియు వివరించండి, 5-6 పదాల వాక్యాలను రూపొందించండి, వస్తువుల సంకేతాలను వేరు చేయండి, వాటిలో సమూహాలను ఏర్పరచగలవు. | |
సామాజిక అభివృద్ధి | పెంపుడు జంతువులు, పక్షులు, చేపలు, కీటకాలు, చెట్లు, పువ్వులు, బెర్రీలు మధ్య తేడాను గుర్తించండి. వస్తువులను తయారుచేసే పదార్థాలపై ప్రాథమిక అవగాహన కలిగి ఉండండి. రోజు, సహజ దృగ్విషయాన్ని వేరు చేయండి. | |
గృహ మరియు గృహ నైపుణ్యాలు | స్వతంత్రంగా దుస్తులు ధరించండి, సృజనాత్మకత కోసం కార్యాలయ సామాగ్రిని వాడండి, చుక్కలు, పంక్తులు, వృత్తాలు, పెయింట్ బొమ్మల రూపంలో ఆదిమ చిత్రాలను గీయండి, పరిశుభ్రత నియమాలను తెలుసుకోండి. | |
అభివృద్ధి సహాయాలు | లెక్కింపు, వీడియో లెక్కింపు పాఠాలు, డబుల్ పజిల్స్, గణిత వర్క్బుక్లు, పాచికలతో కూడిన ఆటలు, వంటకాలు, మ్యూజిక్ గేమ్స్, జంతువులు మరియు కీటకాల గురించి మొదటి ఎన్సైక్లోపీడియాస్, asons తువుల గురించి పుస్తకాలు, పిల్లల వంటకాల సమితి, ప్లాస్టిసిన్, “దీన్ని మీరే సమీకరించండి ". | |
4-5 సంవత్సరాలు | తార్కిక ఆలోచన | భుజాలు మరియు దిశలను వేరు చేయండి, రేఖాగణిత ఆకృతుల గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించండి, లెక్కించేటప్పుడు వస్తువులను సంఖ్యలతో పరస్పరం అనుసంధానించండి, సంఖ్యలను వ్రాయగలుగుతారు, నిర్మాణకర్త యొక్క సూత్రం ప్రకారం వస్తువులను జోడించగలుగుతారు, ప్రశ్నలకు సమాధానాలను రూపొందించవచ్చు: "ఎందుకు?", "ఇది సాధ్యమేనా?", "దేనికి?" , అర్థానికి విరుద్ధంగా ఉన్న పదాలను ఎంచుకోండి. |
ప్రసంగ నైపుణ్యాలు | 5-8 పదాల వాక్యాలను రూపొందించండి, సాధారణ పదజాలం కనీసం 1000 పదాలు, ప్రజలు మరియు జంతువుల శరీర భాగాల మధ్య తేడాను గుర్తించడం, సంకేతాల ద్వారా ఒక వస్తువుకు పేరు పెట్టడం, ప్రిపోజిషన్స్ యొక్క అర్ధాన్ని అర్థం చేసుకోవడం, సంభాషణను నిర్వహించడం, మీ గురించి మొదటి సమాచారాన్ని తెలుసుకోవడం: పేరు, వయస్సు, నివాస స్థలం, ప్రసంగంలో గత కాలాన్ని ఉపయోగించండి. | |
సామాజిక అభివృద్ధి | కూరగాయలు మరియు పండ్ల మధ్య తేడాను గుర్తించడం, అవి ఎప్పుడు పండినప్పుడు, అవి ఎక్కడ పెరుగుతాయో తెలుసుకోవడం, కీటకాల కదలికల పద్ధతుల గురించి తెలుసుకోవడం, శిశువు జంతువులకు సరిగ్గా పేరు పెట్టడం, ప్రతి సీజన్ యొక్క ప్రధాన సంకేతాలను తెలుసుకోవడం. | |
గృహ మరియు గృహ నైపుణ్యాలు | షూలేస్లను కట్టడం, బటన్లు మరియు జిప్పర్లను కట్టుకోవడం, పెన్సిల్ను షీట్ నుండి తీయకుండా గీయడం, చిత్రాలను చిత్రించడం, డ్రాయింగ్ యొక్క సరిహద్దులను గమనించడం. ఈ వయస్సులో, మీరు మొదట పిల్లవాడిని విదేశీ భాష యొక్క వర్ణమాలకి పరిచయం చేయవచ్చు. | |
అభివృద్ధి సహాయాలు | కనెక్ట్ చేసే చుక్కలతో పేజీలను కలరింగ్ చేయడం, సంఖ్యలతో కూడిన వంటకాలు, ట్రిపుల్ పజిల్స్, గణితంలో వర్క్బుక్లు, పజిల్స్, పిల్లల విద్యా పత్రికలు, పఠన సహాయాలు, ప్రాసలను లెక్కించడం, రంగు అక్షరాలు మరియు చిత్రాలతో ఉపదేశ ఆటలు, ఎన్సైక్లోపీడియాస్ "ది వరల్డ్ ఎరౌండ్", ఆట "టిక్-టాక్-టో", శరీర నిర్మాణ శాస్త్రంపై పిల్లల కోసం పుస్తకాలు, విదేశీ భాష యొక్క వర్ణమాలతో కార్డులు. |
వీడియో చిట్కాలు
పిల్లల అభివృద్ధి గురించి డాక్టర్ కొమరోవ్స్కీ ఏమి చెప్పారు
ప్రపంచ ప్రఖ్యాత శిశువైద్యుడు, ఆరోగ్య సమస్యల అధ్యయనం మరియు ఇంట్రాఫ్యామిలీ సంబంధాల ఏర్పాటులో నిపుణుడు - డాక్టర్ కొమరోవ్స్కీ. చాలామంది తల్లిదండ్రులు అతని అభిప్రాయాన్ని వింటారు, అతను పుస్తకాలు వ్రాస్తాడు, టెలివిజన్లో కనిపిస్తాడు, తన సొంత యూట్యూబ్ ఛానెల్ను కూడా నడుపుతున్నాడు. పిల్లల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి ప్రక్రియను అధ్యయనం చేస్తూ, ఎవ్జెనీ ఒలేగోవిచ్ అనేక ప్రధాన అంశాలను ముందుకు తెచ్చారు.
- ప్రవర్తన శ్రేయస్సుతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంది - పిల్లల అసమంజసమైన ఏడుపు లేదా అరుపులు లేవు. ఏదేమైనా, ఏదైనా అసౌకర్యంతో సంబంధం ఉన్న సమస్యలను పరిష్కరించే అలవాటు ఒక వ్యసనంకు దారితీస్తుంది.
- తన జీవితంలో 2-3 నెలల కాలంలో పిల్లల కోసం సృష్టించబడిన సౌకర్యవంతమైన పరిస్థితులు పర్యావరణానికి స్వతంత్రంగా అనుగుణంగా అతని సామర్ధ్యాల యొక్క మరింత అభివృద్ధిని ప్రభావితం చేస్తాయి.
- శిశువైద్యుల సందర్శనల కంటే ఆరోగ్యాన్ని రూపొందించడంలో తల్లిదండ్రుల దృష్టి చాలా శక్తివంతమైన అంశం.
- ఒక పిల్లవాడు నిజంగా సంతోషంగా, ఉత్సాహంగా, చురుకుగా ఉండటానికి, అతని అభ్యాసం విద్యా పుస్తకాలు మరియు ఆటలను ఉపయోగించి చేపట్టాలి, ఎందుకంటే సందేశాత్మక పిల్లల పదార్థాలు అభిరుచుల లక్ష్యంతో సంకలనం చేయబడతాయి, రోజువారీ వాస్తవాల నుండి "లాగడం".
- పున ed పరిశీలన యొక్క ప్రశ్న, తిరిగి శిక్షణ ఇవ్వడం దాదాపు పరిష్కరించలేని లక్ష్యం. శిశువు చుట్టూ ఏమి జరుగుతుందో అర్థం చేసుకోవడం ప్రారంభం నుండే సానుకూల లక్షణాలు మరియు ప్రవర్తన సరైనది. మరియు తీవ్రమైన చర్యల యొక్క విద్యా ప్రక్రియలో ఉపయోగం - తీవ్రమైన శిక్షలు, పూర్తిగా మినహాయించడం మంచిది. ఆసక్తికరమైన విషయం ఏమిటంటే, తల్లుల కంటే పిల్లలను పెంచడంలో తండ్రులు చాలా మంచివారు.
అసాధారణతలు ఉంటే చింతించటం విలువైనదేనా?
చుట్టుపక్కల ప్రపంచం యొక్క ఆవిష్కరణ, చాలా ప్రకాశవంతమైన మరియు బహుముఖ, పిల్లవాడికి ఉత్సాహభరితమైన, అద్భుతమైన ముద్రలకు మూలం. తోటివారి నుండి పిల్లవాడు అభివృద్ధిలో కొంత వెనుకబడి ఉన్నట్లు గమనించినట్లయితే చాలా మంది తల్లిదండ్రులు తమను తాము నిందించుకుంటారు. ఏదేమైనా, వంశపారంపర్య కారకాల ప్రభావం లేదా పిల్లల సంరక్షణలో లోపాల వల్ల అరుదైన సందర్భాల్లో ఇటువంటి పరిస్థితులు తలెత్తుతాయని చాలా కాలంగా నిరూపించబడింది.
పిల్లల నైపుణ్యాలు మరియు సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేసే సంక్లిష్ట ప్రక్రియ పెరుగుతున్న ప్రతి వ్యక్తికి వ్యక్తిగతమైనది. ఒక నిర్దిష్ట దశ అభివృద్ధికి సగటు వయస్సు నిబంధనలతో ఉన్నప్పటికీ, ఖచ్చితంగా ఆరోగ్యకరమైన పిల్లల ఏర్పాటు ఈ "క్యాలెండర్ లెక్కలకు" అనుగుణంగా ఉండకపోవచ్చు.
సామాజిక నైపుణ్యాలు మరియు భావోద్వేగ నేపథ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం
సామాజిక కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు, భావాలు మరియు భావోద్వేగాల వ్యక్తీకరణ ఎక్కువగా పిల్లల స్వభావంపై ఆధారపడి ఉంటాయి - ప్రశాంతంగా లేదా చురుకుగా ఉంటాయి, కానీ జీవన పరిస్థితులు వాటి ఏర్పడటానికి బలమైన అంశం. చెడు లక్షణాలు, చెడు అలవాట్లు లేదా వ్యసనాలు వంశపారంపర్యంగా లేవు. సకాలంలో సమస్యను గుర్తించి తొలగించగలిగే శిశువైద్యుడు అననుకూల పరిస్థితిని సరిదిద్దగలడు. మోటారు మరియు న్యూరోసైకిక్ అభివృద్ధి యొక్క రుగ్మతలకు నిపుణుల జోక్యం ముఖ్యంగా అవసరం.
ఏ వయస్సులో పిల్లలను విభాగాలు మరియు సర్కిల్లలో చేర్చుకోవాలి
పిల్లల సృజనాత్మక వృత్తంలో లేదా క్రీడా విభాగంలో చేర్చుకోవడం ద్వారా పిల్లల సామర్థ్యాలు లేదా ప్రతిభను అభివృద్ధి చేయడంలో తల్లిదండ్రులు చేయలేని సహాయం అందించగలరు. శక్తి పొంగిపొర్లుతున్నప్పుడు, కొత్త అభిరుచుల కోసం వెతకడానికి బాల్యం సరైన జీవిత కాలం.
ప్రీస్కూలర్ సృజనాత్మక ఆలోచనల యొక్క అభివ్యక్తి ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, వారు తమ సొంత కూర్పు యొక్క కవితలను పఠించడానికి, పాటలు పాడటానికి, నృత్య నిర్లక్ష్యంగా వెనుకాడరు. వారి ప్రేరణలను నిరోధించే ఫ్రేమ్వర్క్ వారికి ఇంకా తెలియదు, కాబట్టి తనను తాను సృజనాత్మకంగా గ్రహించాలనే పిల్లల కోరికను మీరు నిందించకూడదు. మొదటి డ్రాయింగ్లు "కల్యాకి-మల్యాకి" అయినప్పటికీ, ఇంట్లో అదనపు కార్యకలాపాలు నిర్వహించబడుతున్నప్పటికీ, ఏదైనా కార్యకలాపాలను ప్రోత్సహించడం చాలా ముఖ్యం, అయితే, ఇష్టానుసారం, ఒక నిర్దిష్ట కార్యాచరణపై ఆసక్తిని పెంచుతుంది.
శిక్షణా విభాగాలకు వెళ్లడానికి అనువైన వయస్సు 5-6 సంవత్సరాలు. ఈ సంవత్సరాల్లో, పిల్లలు "నిజమైన" అభ్యాసం మరియు ఆకస్మికత మధ్య వ్యత్యాసాన్ని గ్రహించడం ప్రారంభిస్తారు.
అనేక స్పోర్ట్స్ క్లబ్లలో, పిల్లలను 2-3 సంవత్సరాల వయస్సులో కూడా ఇష్టపూర్వకంగా తీసుకుంటారు, మరియు పిల్లవాడిని వృత్తిపరమైన క్రీడలకు పంపే నిర్ణయంతో సమయం విలువైనది కాదు, ఇది అతని సాధారణ శారీరక అభివృద్ధిపై సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.
5 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు, కొలను సందర్శించడం ఒక వినోద కార్యక్రమం, మరియు 7-8 సంవత్సరాల వయస్సులో మీరు “ఒలింపిక్స్కు సిద్ధపడటం” గురించి ఇప్పటికే ఆలోచించవచ్చు.
పిల్లలు మాట్లాడటం నేర్చుకోవడం మొదలుపెట్టిన వయస్సు నుండి విదేశీ భాషలను విజయవంతంగా స్వాధీనం చేసుకోగలుగుతారు. క్రొత్త ప్రతిదానికీ గ్రహించే వైఖరి ఏదైనా ప్రసంగానికి విస్తరిస్తుంది.
వీడియో ప్లాట్
పిల్లలలో అభివృద్ధి వారి స్వంత వేగం, విజయాలు, తప్పులతో వ్యక్తిగతంగా జరుగుతుంది. శిశువులో నైపుణ్యాల ఏర్పాటులో ఏవైనా జాప్యాలు, విజయవంతమైన తోటివారికి భిన్నంగా, కట్టుబాటు నుండి విచలనాలు అని ఎటువంటి హామీ లేదు. అయినప్పటికీ, అనుభవజ్ఞుడైన శిశువైద్యుడు లేదా న్యూరాలజిస్ట్ను సంప్రదించడం ఎప్పుడూ బాధించదు. వైద్యులు సకాలంలో సాధ్యమైన సమస్యలను గుర్తించి తొలగించగలరు.